<< AI 시대, 일자리를 지키기 위한 인간의 분투 >>
1장. 자동화의 물결, 현실이 되다
2025년 현재, 인류는 기술 진보의 거대한 변곡점에 서 있다. 인공지능(AI)과 자동화 기술이 빠른 속도로 우리의 일상을 잠식해 오고 있으며, 더 이상 먼 미래의 이야기가 아니다. 마트의 무인 계산대, 콜센터의 챗봇, 공장의 로봇 팔, 사무실의 자동문서 작성 도구까지, 이미 일의 상당 부분이 인간이 아닌 기계에 의해 수행되고 있다.
AI·자동화 기술이 인간의 노동, 직업, 나아가 삶의 의미에 미치는 영향을 다각도로 조명한다. 변화의 최전선에 선 사람들의 목소리와 함께, 사라지는 직업들, 새롭게 생겨나는 일자리들, 그리고 인간만의 가치를 중심으로 앞으로 우리가 어떻게 이 변화에 대응해야 하는지를 탐색한다.
2장. 사라지는 직업 – 기술이 삼켜버린 자리들
“20년을 일했는데, 결국 기계 하나에 자리를 내주게 됐어요.”
한 제조업 노동자의 쓸쓸한 목소리는 변화의 속도와 무게를 실감케 한다. 단순노동만이 아니다. 은행 창구, 콜센터, 법률 보조, 신문사 편집기자, 방송 자막 편집자까지, 한때 안정적이라 여겨졌던 수많은 직업군이 점점 줄어들고 있다.
세계경제포럼은 2025년까지 약 8,500만 개의 일자리가 사라질 것이라 경고한다. 이는 단순한 예측이 아닌, 이미 현실화하고 있는 흐름이다. 기술은 빠르고 정교해졌고, 기업은 효율성과 비용 절감을 이유로 기계를 선택하고 있다.
하지만 이 변화는 단순히 기술 때문만은 아니다. 디지털 전환이라는 거대한 물결에 기업의 구조조정, 사회적 정책 부재, 교육 시스템의 정체가 결합하면서 개인은 더욱 불안한 노동 환경 속으로 밀려나고 있다. 이러한 현실을 생생한 인터뷰와 현장 취재로 고발한다.
3장. 새롭게 떠오르는 직업들 – 변화는 또 다른 기회다
그러나 모든 것이 사라지기만 하는 것은 아니다. 기술은 위기이기도 하지만, 동시에 기회이기도 하다. 지금 세상에는 존재하지 않았던 새로운 직업들이 탄생하고 있다.
프롬프트 엔지니어, 데이터 큐레이터, 가상 인간 제작자, 로봇 윤리 컨설턴트, AI 트레이너… 이름조차 생소한 이 직업들은 급성장 중이며, 전통적 교육 경로와는 다른 방식으로 전문성을 쌓아가고 있다. 한 스타트업에서 활동 중인 프롬프트 엔지니어의 하루를 따라가며, 이 신 직업군이 어떤 역할을 하고, 어떤 역량을 요구하는지 구체적으로 보여준다.
해외에서도 변화는 활발히 진행 중이다. 미국 실리콘밸리의 AI 연구소, 독일의 자동화 공정 설비, 일본의 고령화 대응 로봇 기술 현장을 통해, 세계 각국이 어떻게 이 ‘직업의 재편’에 대응하고 있는지 보여준다.
공통점은 명확하다. 새로 생겨나는 일자리일수록 창의력, 융합적 사고, 인간 중심의 문제 해결 능력을 요구한다는 점이다. 기계가 할 수 없는 부분을 인간이 담당하게 되는 시대. 그 틈을 파고드는 사람만이 미래를 선점할 수 있다.
4장. 인간만이 할 수 있는 일 – 기술의 시대, 사람의 가치를 묻다
기술이 아무리 발전해도, 인간만이 할 수 있는 일이 있다. 바로 공감, 돌봄, 창조, 윤리적 판단이 필요한 영역이다.
심리상담사, 간호사, 사회복지사, 유치원 교사, 예술가, 작가, 공연 기획자, 커뮤니티 활동가 등은 기계가 흉내 낼 수 없는 인간 고유의 감정과 판단을 기반으로 움직인다. 이들은 단순히 일을 수행하는 것이 아니라, 사람의 마음을 돌보고, 관계를 유지하며, 사회적 연대를 실현한다.
서울의 한 요양병원에서 근무 중인 간병사의 하루, 발달장애인을 돌보는 사회복지사의 인터뷰, 그리고 무대 위에서 인간의 삶을 표현하는 연극배우의 이야기를 통해, 우리는 기술이 대체할 수 없는 일의 본질에 다가간다.
AI는 질문에 답할 수 있지만, 외로운 사람을 위로하지는 못한다.
로봇은 손을 잡을 수는 있어도, 진심을 전하지는 못한다.
이러한 직업들은 미래에도 더욱 중요해질 것이다. 기술이 발달할수록, 오히려 인간적인 것의 가치가 도드라지기 때문이다.
5장. 생존 전략 – 우리는 어떻게 변화에 적응할 것인가
기술이 바꿔놓은 세계 앞에서, 개인은 어떤 준비를 해야 하는가? 모든 사람이 AI 개발자가 될 수는 없다. 그렇다면 우리는 어떤 역량을 키워야 하는가?
서울의 한 직업전환 교육기관에서는 퇴직한 중장년층이 데이터 교육을 받고, 디지털 문해력 수업을 듣는다. 나이에 상관없이 새로운 기술을 익히고, 변화에 적응하려는 이들의 모습은 우리 모두에게 중요한 메시지를 던진다. 변화는 누구에게나 두렵지만, 그 속에서도 길을 찾는 이들이 있다.
핀란드의 미래형 교육 시스템, 싱가포르의 평생학습 프로그램, 네덜란드의 ‘사회적 직업 실험’ 등 다양한 국가 사례를 통해, 사회 전체가 함께 대응하는 구조의 필요성도 강조된다. 개인의 노력만으로는 감당할 수 없는 시대. 국가, 교육기관, 기업의 역할이 함께 논의되어야 한다.
6장. 기술이 아닌 인간이 미래를 만든다
AI는 빠르고 효율적이며, 오류를 줄인다. 그러나 인간은 느리지만 관계를 맺고, 고민하고, 창조한다. 결국 기술은 도구일 뿐, 그것을 어떻게 활용하고 조율할 것인지는 인간의 몫이다.
단순히 직업의 소멸과 창출을 이야기하는 데서 그치지 않는다. 인간이라는 존재가 기술이라는 흐름 속에서 어떤 가치로 살아남고, 사회는 그 과정을 어떻게 함께 설계할 수 있는지를 성찰한다.
‘일’이란 단지 생계를 위한 수단이 아니라, 자아를 실현하고, 타인과 연결되고, 세상에 기여하는 방식이다.
직업은 바뀔 수 있어도, 일의 본질은 사라지지 않는다.
그리고 그 본질은 언제나 인간에게 있다.
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